問題編
問題
（注：一部表記を調整しています）
30人の生徒に数学のテストを行った。次の表１は、その結果である。ただし、表１の数値はすべて正確な値であるとして解答せよ。
表１ 数学のテストの得点
\begin{array}{ccccccccccccccc}
\hline
62 & 54 & 44 & 30 & 88 & 24 & 45 & 55 & 68 & 51 & 46 & 86 & 82 & 71 & 63 \\
70 & 55 & 61 & 74 & 65 & 74 & 30 & 72 & 74 & 85 & 98 & 66 & 71 & 78 & 96 \\
\hline
\end{array}次の表２は、表１の30人のテストの得点を度数分布表にしたものである。
表２ 30人の生徒の得点の度数分布表 階級（点） 度数（人） 20以上 30未満 1 30以上 40未満 2 40以上 50未満 3 50以上 60未満 4 60以上 70未満 6 70以上 80未満 8 80以上 90未満 4 90以上 100未満 2 合計 30 30人の得点の中央値は [コサ] である。
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教科書や従来の参考書では、いろいろ書かれているわりに、読者が一番知りたい肝心なことは省かれている傾向があります。本書は、ここを重点的に丁寧に解説しました。ですから、しっかり読んでもらえばスムーズに理解してもらえるはずです。本書は気楽に読めて即効的な力がつくことを謳うものではありません。しっかり読む人に、数学的な心と考えること理解することの喜びと力を伝えるものです。
著者: 長岡 亮介
出版社: 旺文社
発売日: 2012/09/23
752ページ
出版社: 旺文社
発売日: 2012/09/23
752ページ
考え方
度数分布表は、ざっくりとした順番を把握するために使います。中央値がどこの階級に入るかを確認してから、表１のデータを見るようにしましょう。
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